語系:
繁體中文
English
簡体中文
說明(常見問題)
圖書館個人資料蒐集告知聲明
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
中國教育史
~
毛禮銳
中國教育史
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
毛禮銳,
作者:
邵鶴亭,
作者:
瞿菊農,
出版地:
台北市
出版者:
五南;
出版年:
民78
版本:
初版
面頁冊數:
580面21公分;
集叢名:
學術著作•大專用書
標題:
教育 - 歷史 - 中國 -
ISBN:
957-11-0005-6
中國教育史
毛, 禮銳
中國教育史
= : / 毛禮銳,邵鶴亭,瞿菊農著 ; - 初版. - 台北市 : 五南, 民78. - 580面 ; 21公分. - (學術著作•大專用書 ; ).
ISBN 957-11-0005-6
教育 -- 歷史 -- 中國
中國教育史
LDR
:01153cam2 2200217 050
001
46879
005
20100521113058.0
009
00087278
010
0
$a
957-11-0005-6
$b
平裝
$d
新臺幣500元
100
$a
20100528d1989 m y0chiy09 e
101
0
$a
chi
102
$a
cw
105
$a
y z 000zy
200
1
$a
中國教育史
$f
毛禮銳,邵鶴亭,瞿菊農著
$d
$e
$g
205
$a
初版
210
$a
台北市
$c
五南
$d
民78
215
0
$a
580面
$d
21公分
225
2
$a
學術著作•大專用書
$v
321
$a
本書嘗試從社會發展階段結合歷代皇朝,研究我國教育的發生、發展和作用,從而說明教育如何促進我國社會、經濟和文化的發展。教教育本身有其發展的規律性,在理論、制度和方法各方面都有繼承性,是一門獨立的科學。當然隨著歷史的發展,受著經濟、政治的制約,教育科學是經過曲折的道路逐漸形成和發展起來的。我們研究我國
321
$
代教育史的目的是「古為今用」,我們對於這個原則應當有正確的理解,否則就會減對於古代教育史的研究價值。
606
$a
教育
$y
中國
$x
歷史
$2
csh
$3
70897
681
$a
520.92
$b
8737
700
1
$a
毛
$b
禮銳
$4
著
$3
70894
700
1
$a
邵
$b
鶴亭
$4
著
$3
70895
700
1
$a
瞿
$b
菊農
$4
著
$3
70896
801
0
$a
cw
$c
19981218
$g
CCR
筆 0 讀者評論
館藏地:
全部
98盤點未到
出版年:
卷號:
館藏
期刊年代月份卷期操作說明(Help)
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約人數
期刊出刊日期 / 原館藏地 / 其他備註
附件
100670
98盤點未到
圖書流通(BOOK_CIR)
BOOK
520.92/8737
一般使用(Normal)
書架上
0
B2密集書庫
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
建立或儲存個人書籤
書目轉出
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入