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組織學習能力
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
楊國安,
合作者:
劉復苓,
出版地:
臺北市
出版者:
聯經;
出版年:
民90
版本:
初版
面頁冊數:
199頁21公分;
集叢名:
企業名著
標題:
1.學習型組織 -
標題:
2.組織(管理) -
ISBN:
957-08-2213-9
組織學習能力
楊, 國安
組織學習能力
= : / 楊國安等著 ; 劉復苓譯 - 初版. - 臺北市 : 聯經, 民90. - 199頁 ; 21公分. - (企業名著 ; ).
ISBN 957-08-2213-9
1.學習型組織2.組織(管理)
劉, 復苓
組織學習能力
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組織學習能力的重要性與日俱增,在競爭激烈的商場中,成功的主管必須能發現機會、面對問題、並追尋創新構想,然後將這些構想化為實際行動。本書涵蓋完整的驗證研究與豐富的實際經驗,能夠提供專業主管完成上述目標。組織學習能力是構思與推廣有用構想的能力。主管構思的方式有四種:企業努力嘗試新產品與新製程以達學習目
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的實驗法、持續精練既有知識與技術的不斷改造法、鼓勵員工與工作小組設法取得新知識的培養實力法、以及學習他人做法並採行他人技術的樹立學習對象法。每一種學習方式都會導致不同的業績表現。同時,主管還必須經由技術、人員流動、各種活動與學習過程,將資訊推廣到企業各個角落。專業主管藉由構思與推廣構想,勾勒出學習
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藍圖。不過,除非學習目標與企業策略、文化和產業特性等環境大方向一致,否則學習很難持續。不幸的,企業發展學習能力的同時,也會遭遇學習障礙。本書列舉常見的學習障礙及克服它們的方法。作者舉出一些成功與失敗的例子,並且描述自身幫助企業學書的經驗。《組織學習能》涵蓋的詳細的個案研究、檢視相關文獻和來自全球性
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卷調查的珍貴資料,必定能幫助主管在這資訊經濟中競爭。本書將抽象概念轉為實用建議,提供唾手可得的管理工具,並指引一條簡單卻深奧的道路,直通學習的境地。
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譯自:Organizational I earning Capability
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1.學習型組織
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2.組織(管理)
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館藏地:
全部
B2密集書庫3
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卷號:
館藏
期刊年代月份卷期操作說明(Help)
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1
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116219
B2密集書庫3
圖書流通(BOOK_CIR)
BOOK
494.2/8653
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