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中小學課堂的教學評量
~
Borich, Gary D
中小學課堂的教學評量
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
BorichGary D,
作者:
TombariMartin L.,
合作者:
王前龍,
出版地:
臺北市
出版者:
心理;
出版年:
民95.
版本:
初版
面頁冊數:
423面23公分;
集叢名:
教育行政5.
標題:
小學教育- 教學法. -
標題:
中等教育- 教學法. -
標題:
教育測驗. -
標題:
學習心理學. -
ISBN:
957-702-868-3
中小學課堂的教學評量
Borich, Gary D
中小學課堂的教學評量
= : / Gary D. Borich, Martin L. Tombari著 ; 王前龍等譯. - 初版. - 臺北市 : 心理, 民95.. - 423面 ; 23公分. - (教育行政 ; 5.).
參考書目.
ISBN 957-702-868-3
小學教育- 教學法.中等教育- 教學法.教育測驗.學習心理學.
王, 前龍
中小學課堂的教學評量
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索引
454
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Educational assessment for the elementary and middle schooroom, 2nd ed.
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小學教育- 教學法.
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中等教育- 教學法.
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館藏地:
全部
五樓中文書庫區
出版年:
卷號:
館藏
期刊年代月份卷期操作說明(Help)
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523.3/B735
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